Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (16181-16200)
Формировать умения определять главную мысль текста и отражать ее в заголовке, формировать умения делить текст на части и выделять их при записи, ознакомить со структурными частями текста. Формировать умения определять главную мысль текста и отражать ее в заголовке, формировать умения делить текст на части и выделять их при записи, ознакомить со структурными частями текста. : Формировать умения определять главную мысль текста и отражать ее в заголовке, формировать умения делить текст на части и выделять их при записи, ознакомить со структурными частями текста.
Классный час направлен на формирование активной гражданской позиции, чувства патриотизма и любви к своему народу. Проводится для старших классов и студентов 1-2 курсов СПО.
Цель: способствовать формированию активной гражданской позиции; привития патриотизма, уважительного отношения к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.
Задачи:
- расширить знания обучающихся о Великой Отечественной войне;
- воспитывать патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Лингвистический анализ стихотворения «Нет, не тебя так пылко я люблю...» М.Ю. Лермонтова, (10 класс).
ПРИКАЗ от 17 декабря 2010 г. № 1897 об утверждении и введении в действие ФГОС начального общего образования.
Приказ об утверждении и введении в действие ФГОС среднего общего образования.
В рамках работы с одаренными детьми уже несколько лет я являюсь редактором и корректором школьной газеты «ШАНС» (Школьное Агентство Новостей Сообщает»).
Пояснительная записка
Программа факультативного курса «Редакция газеты «ШАНС» имеет социально-педагогическое направление.
Газета является одним из основных элементов школьного самоуправления. Если школьная газета интересна и красочна, любая информация скорее найдёт своего адресата. Обучающиеся смогут собирать необходимый материал (информацию) для газеты на заданную тему номера. Программа курса ознакомит учащихся с профессиями журналиста, редактора, корреспондента и др. Обучающиеся выбирают формат газеты, титульный лист, заголовки, разделы газеты, добывают информацию о школьных мероприятиях, учатся набирать текст на компьютере, что стимулирует их познавательную активность, воспитывает здоровый дух в коллективе, способствовать сплочению.
Цель предмета - обеспечить учащимся понимание высокой значимости жизни, понимание ценности знаний о своеобразии царств: растений, бактерий и грибов в системе биологических знаний научной картины мира и в плодотворной практической деятельности; сформировать основополагающие понятия о клеточном строении живых организмов, об организме и биогеоценозе как особых формах (уровнях) организации жизни, о биологическом разнообразии в природе Земли как результате эволюции и как основе ее устойчивого развития.
Цель:
- Познакомить учащихся с проявлениями жизнедеятельности клетки.
- Сформировать представления о движении, питании, дыхании, обмене веществ, росте и размножении растительных клеток.
Покрытосеменным растениям систематики дали второе название:
А – многоклеточные
Б – цветковые
В – наземные
Контрольно-измерительные материалы. Биология. 5 класс. К учебнику В.В. Пасечника: Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 5 класс. Дрофа. ВЕРТИКАЛЬ
Цель урока: Формирование предметных знаний и интеллектуальных умений, необходимых для успешной социализации обучающихся через изучение темы «Предпринимательская деятельность».
Цель: формирование и развитие лексико-грамматических навыков говорения.
Задачи:
- Обобщить и закрепить у обучающихся лексические единицы по темам: составные компоненты авто, сцепление, коробка передач, тормозная система, двигатель, внутренние и внешние части авто;
- Активизировать грамматические навыки по теме «Множественное число существительных»;
- Совершенствовать навыки монологической речи
- Совершенствовать слухопроизносительные навыки;
- Развивать способности к анализу, сравнению.
Интерактивная викторина, позволяющая заинтересовать школьников изучением истории родного города.
1 ведущий:
Мой город Ярославль над Волгою рекой
Столетья славен был, красивый и родной.
В тебе любовь людей, их радость, боль и грусть,
Я этой красотой любуюсь и горжусь.
Данная методическая разработка представляет собой сценарий открытого внеклассного мероприятия, посвященного рождественским традициям Германии на русском и немецком языках.
Влияние онлайн-олимпиад на взаимодействие со студентами.
С повсеместным внедрением информационных технологий, компьютерные средства в настоящее время становятся эффективным способом обучения, самореализации и повышения образовательного уровня студентов. Использование информационно-коммуникационных технологий, в том числе, наблюдается и при организации и проведении дистанционных предметных олимпиад и конкурсов профессионального мастерства. Так компьютерные технологии в процессе проведения дистанционных олимпиад позволяют учащимся проверить свои знания, самоутвердиться, подготовиться к экзаменам, раскрыть свой творческий потенциал и повысить мотивацию изучения иностранного языка.
Презентация используется на итоговом уроке по теме «Многогранники».
Рекомендации по решению уравнений полезны как при самостоятельной работе, так и при итоговой подготовке.
1. Используя определение логарифма, его свойства, привести уравнение к виду
lоg f(x)=lоg q(x) или lоg f(x)=k, где k - постоянное число, причем f(x)>0, q(x) >0
2. Перейти к системе на основании того, что если логарифмы двух выражений равны, то равны и сами выражения
3. Решить полученную систему.